โรงเรียนบ้านทุ่งศาลา

หมู่ที่ 4 บ้านทุ่งศาลา ตำบล ป่าหวาย อำเภอ สวนผึ้ง จังหวัด ราชบุรี 70180

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

032 720067

ประสาทสัมผัส ความผิดปกติของประสาทสัมผัสเกี่ยวข้องกับการพัฒนาสมอง

ประสาทสัมผัส แม่จะสัมผัสทารกแรกเกิดทุกวัน ซึ่งสามารถบรรเทาอารมณ์ของทารก ส่งเสริมการพัฒนาที่ประสานกัน ของการรวมประสาทสัมผัส และช่วยพัฒนาสมองของทารก ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ด้วยเหตุผลหลายประการ จำนวนทารกที่เกิดจากการผ่าตัดคลอดเพิ่มขึ้นอย่างมาก และคำว่าความผิดปกติทางประสาทสัมผัส ก็ได้เข้าสู่ขอบเขตการมองเห็นของสาธารณชน ก่อนอื่นเรามาพูดถึง ความผิดปกติทางประสาทสัมผัส กันก่อนว่าคืออะไร

การรวมประสาทสัมผัสเป็นหน้าที่ของสมอง เมื่อการบูรณาการทางประสาทสัมผัสไม่สมดุล การทำงานของสมองก็จะไม่สมดุลเช่นกัน ซึ่งแสดงถึงความบกพร่องทางการเรียนรู้ต่างๆ ความผิดปกติของประสาทสัมผัสไม่ใช่โรคบางชนิด แต่สมองไม่สามารถประสานงาน กับทุกส่วนของร่างกายได้ดี หลังจากได้รับสิ่งเร้าจากภายนอก อาการที่เกี่ยวข้องของความผิดปกติ ของระบบประสาทสัมผัส ความผิดปกติของระบบประสาทสัมผัส ยังแบ่งออกเป็นหลายๆสถานการณ์

ประสาทสัมผัส

ซึ่งตามความผิดปกติของการทำงานต่างๆ อาการที่แสดงในเด็กเล็กนั้นแตกต่างกัน ภาวะทั่วไป ได้แก่ ความผิดปกติของสมดุลขนถ่าย ความผิดปกติของการรับความรู้สึกผิดปกติ และความผิดปกติของการสัมผัส ปัญหาฟังก์ชันสัมผัส เด็กมักมีอาการชักและอาการอื่นๆ ตามมาระหว่างการนอนหลับในทารกและเด็กเล็ก อารมณ์ไม่คงที่ และร้องไห้ง่าย แก่กว่าเล็กน้อยไม่ชอบสัมผัสทางกาย เกลียดการสัมผัสทางกาย และชอบทะเลาะวิวาทกับเพื่อนฝูง

เราไม่ชอบตัดผม อาบน้ำ แปรงฟัน และเราไม่ชอบมีส่วนร่วมในทราย ประติมากรรมดินเหนียว และเนื้อหาเกมอื่นๆ แต่เราชอบบางสิ่งบางอย่าง เช่น เครื่องนอนหรือตุ๊กตาที่ทำจากวัสดุเฉพาะ และเราต้องจับไว้ตลอดเวลา เพื่อให้รู้สึกปลอดภัยก่อนผล็อยหลับไป ปัญหาการทำงานของประสาทสัมผัสขนถ่าย ไพ่ตีลังกาพื้นเรียบมักกล่าวกันว่า พบได้บ่อยในเด็กประเภทนี้ การประสานมือและตาไม่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อวาด หรือเล่นเครื่องดนตรีบางอย่าง เช่น กลองและเปียโน

เรามักจะทิ้งสิ่งต่างๆในชีวิต มีองค์กรที่ไม่ดี และไม่ชอบสภาพแวดล้อมที่เป็นระเบียบ ชอบเคลื่อนไหวอย่างไร้จุดหมาย พูดกับตัวเอง บทลงโทษเป็นโมฆะ ปัญหาการทำงานของโพรไบโอเซพทีฟ เด็กเหล่านี้มักไม่มีเวลาตระหนักรู้ ขาดระเบียบในการทำสิ่งต่างๆ ขาดความมั่นใจในตนเองในการเอาชนะปัญหา และมีแนวโน้มที่จะหงุดหงิด ดังนั้น พวกเขาจึงมักปรากฏตัวขึ้นจากการอยู่รวมกันเป็นฝูง การเคลื่อนไหวครั้งใหญ่ เช่น ตีลังกามักจะยากสำหรับเด็กประเภทนี้

การเคลื่อนไหวที่ดี เช่น การเขียนและเล่นกับของเล่นพลาสติก มักใช้แรงมากเกินไป อาศัยความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ และมีทิศทางที่ไม่ดีในที่ที่ไม่คุ้นเคย และหลงทางได้ง่าย สาเหตุของความผิดปกติของการรวมตัวทางประสาทสัมผัส ของทารกแรกเกิด ปัจจัยทางสรีรวิทยาโดยกำเนิด ในระหว่างการผ่าตัดคลอด ทารกจะไม่ถูกบีบโดยช่องคลอด ซึ่งอาจทำให้เกิดความไม่สมดุลทางสัมผัสได้ง่าย ตำแหน่งของทารกในครรภ์ ที่ไม่ถูกต้องในระหว่างตั้งครรภ์

ซึ่งสามารถทำให้เกิดความรู้สึก สมดุลของทารกแรกเกิด ในระยะเวลา 3 เดือนของการตั้งครรภ์ ระบบประสาทของทารกในครรภ์จะเกิดขึ้นโดยทั่วไป และการใช้ยาตามอำเภอใจในระหว่างตั้งครรภ์ ก็สามารถสร้างความเสียหายต่อการรับรู้ของทารกในครรภ์ได้เช่นกัน ปัจจัยแวดล้อมที่ได้รับ การปกป้องทารกแรกเกิดมากเกินไปจะป้องกัน ไม่ให้ทารกปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมภายนอกในช่วงวัยทารก การยอมรับสิ่งเร้าจากสิ่งภายนอกที่ไม่สมบูรณ์

โดยระบบทางสรีรวิทยาทำให้เกิด ความผิดปกติทาง ประสาทสัมผัส ของเด็ก ตัวอย่างเช่น การใช้เครื่องช่วยพยุงตัวสำหรับทารกก่อนเวลาอันควร ณ เวลานี้ ความสมดุลของขนถ่าย และการพยุงศีรษะของเด็กไม่เพียงพอ เด็กวัยหัดเดินจะมีผลในทางลบเท่านั้น และละเมิดลำดับพัฒนาการทางสรีรวิทยาของทารก หากทารกเรียนรู้ที่จะเดินโดยไม่เรียนรู้ที่จะคลาน ก็จะทำให้เกิดความไม่สมดุลของขนถ่ายโดยตรง ผู้ปกครองที่มีงานยุ่งและละเลยที่จะติดตาม จะทำให้การกระตุ้นสมอง

ผู้ใหญ่มักเข้มงวดกับเด็กเล็กเกินไป เช่น ห้ามเด็กเล่นทรายหรือคลานบนพื้นด้วยเท้าเปล่า การจำกัดพื้นที่และเวลาของกิจกรรมฟรี สำหรับเด็กทำให้เด็กขาดการกระตุ้นทางสัมผัส ในกระบวนการเลี้ยงดูบุตร ผู้ปกครองไม่เคารพกฎการพัฒนาทางร่างกายและจิตใจของเด็ก และผู้กระทำผิดจะกลายเป็น ผู้กระทำความผิดในการทำลายเด็กโดยไม่ได้ตั้งใจ การป้องกันและการแก้ปัญหาความผิดปกติทางประสาทสัมผัส เป็นช่วงสำคัญของจำนวนเซลล์สมอง

ซึ่งจะเพิ่มในช่วงครึ่งแรกของทารกแรกเกิดถึง 1 ปีหลังคลอด จำนวนเซลล์สมองในทารก และเด็กเล็กจะไม่เพิ่มขึ้นเมื่ออายุ 1 ขวบอีกต่อไป อย่างไรก็ตาม จำนวนเซลล์ที่ยื่นออกมาเพิ่มขึ้น จากไม่กี่เซลล์เป็นหลายเซลล์ ซึ่งเป็นพื้นฐานทางสรีรวิทยาสำหรับการพัฒนาทางปัญญาของเด็ก เราหวังว่าผู้ปกครองทุกคนจะปฏิบัติ ตามกฎแห่งการพัฒนาทางร่างกายและจิตใจของเด็ก เข้าใจช่วงเวลาสำคัญของการเติบโตของเด็ก

รวมถึงช่วยเด็กๆแก้ปัญหาการบูรณาการ ทางประสาทสัมผัสโดยเร็วที่สุด การป้องกัน เตรียมการตั้งครรภ์ตามหลักวิทยาศาสตร์ ห้ามใช้ยาตามอำเภอใจ ปฏิบัติตามคำแนะนำของแพทย์ ตรวจคลอดให้ตรงเวลา อย่าให้คลอดโดยผ่าท้องโดยไม่ได้ตั้งใจภายใต้ข้อสันนิษฐานว่า การคลอดบุตรสามารถทำได้โดยราบรื่น ซึ่งไม่เอื้อต่อสุขภาพของมารดาและทารก

ขอแนะนำให้ผู้ปกครองและมารดาจะต้องทบทวนความรู้ ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการเลี้ยงดูบุตรล่วงหน้า เพื่อปกป้องการเจริญเติบโตของทารกที่แข็งแรง สร้างบรรยากาศครอบครัวที่ผ่อนคลายและมีความสุขให้กับลูกน้อย และมีเวลาที่แน่นอนทุกสัปดาห์เป็นเวลาที่พ่อแม่ลูกคู่ควร และอย่าให้งานส่งผลต่อการสื่อสารระหว่างพ่อแม่และลูกของเรา

อ่านต่อได้ที่>>>คู่รัก วิธีในการเป็นคู่รักที่มีความรักมากขึ้น